14 Calle 13/Latinoamérica
Sebastien Lefévre
Calle 13 est le nom d’un groupe musical « latino-américain » composé par des personnes venant tout d’abord de Puerto Rico et enrichi par d’autres musicien-ne-s du reste du continent. Le groupe peut être qualifié d’artistes engagé-e-s dénonçant régulièrement dans leurs chansons les différents problèmes sociaux de l’« Amérique latine » et l’ingérence étasunienne. Par ailleurs, il se distingue par une vision pan-latino-américaine du continent. Nous tenons à intégrer ce type de discours, car ces artistes pointent souvent beaucoup plus de choses sur les différentes formes de colonialité que n’importe quel texte théorique. C’est le cas de leur chanson Latinoamérica (2011) qui aborde la question de la pluriversalité latino-américaine. La chanson commence d’ailleurs par une introduction en langue quechúa de Cuzco avant de poursuivre en espagnol. Même si le groupe ne remet pas en cause le nom du continent dans leur chanson, il reprend la tension entre unité et diversité. Cette tension est palpable au niveau de l’emploi entre un Je qui débouche sur un Nous. Par ailleurs, la chanson est accompagnée d’un clip vidéo où les différentes facettes du continent sont mises en scènes. Les différents reliefs et climats (montagne, fleuve, plaine, désert, pampa, forêt tropicale, etc.), les différentes formes culinaires, les différentes croyances religieuses (africaines, peuples originaires), les différentes cultures, les différents alcools, les différents animaux, les différents visages humains (descendant-e d’Européen-ne-s, d’Africain-e-s, de peuples originaires, métisse). Tous ces éléments font qu’il est impossible de réduire le continent à une unicité. Il est bien pluriel, la somme de toutes ces facettes. Il s’agit donc d’une remise en question de la vision universalisante occidentale du continent au profit d’une vision pluriverselle des réalités latino-américaines.
Références
« Calle 13 – Latinoamérica ». Vidéo YouTube. Chaîne de elvecindariocalle13. 27 septembre 2011.
https://youtu.be/DkFJE8ZdeG8