Dessins de Banna Sadio, association Art For Kids, Casamance, Sénégal
Préface à la nouvelle édition
Introduction
I. L’éducation et l’enseignement dans l'Afrique noire pré-coloniale
1. L'éducation dans l'Afrique noire pré-coloniale
2. L'enseignement dans l'Afrique noire pré-coloniale
3. Réflexions sur l'éducation traditionnelle
II. L’enseignement colonial et son évolution
4. La mise en place du régime colonial
5. L'évolution de l'enseignement en A.O.F. entre les deux Guerres mondiales
6. L'enseignement colonial en Afrique noire après la Seconde guerre mondiale
III. La situation actuelle de l’éducation dans les pays indépendants d'Afrique noire
7. L'enseignement et l'éducation dans les pays indépendants d'Afrique noire à partir de 1960
8. Problèmes d'éducation et tâches de l'enseignement dans les conditions de l'Afrique noire contemporaine
IV. De la nécessité d'une réforme du système d'éducation en Afrique noire
9. Position de la question
10. Examen critique du système actuel d’éducation
11. Conclusions générales
V. Pour une conception nouvelle de l'éducation et de l’enseignement en Afrique noire
12. Pour une orientation générale juste et correcte de l'éducation et de l'enseignement en Afrique noire
13. Pour une organisation et une structure nouvelles du système d'éducation et d'enseignement
VI. Les voies d'un véritable renouveau culturel africain
14. Synthèse des quatre priorités
15. Épilogue
Bibliographie (de l'édition de 1967)
Table des matières de l'édition de 1967
Biographie d'Abdou Moumouni Dioffo : « Aime! Souffre! Potasse! »
À propos de la maison d'édition
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