14 Formulaire d’évaluation

(version du 30 juillet 2019)

Ce formulaire est disponible en ligne à cette adresse. Mais il peut être envoyé aux évaluateurs et évaluatrices en format word sur demande. C’est le Secrétariat général qui gère le processus d’évaluation.

Voici son contenu :

Évaluation (anonyme ou ouverte) d’un article scientifique du Grenier des savoirs

Le but de cette évaluation est de formuler une recommandation quant à la publication d’un texte soumis au Grenier des savoirs et, le cas échéant, d’aider les auteurs et autrices à améliorer leurs arguments, leurs références et leurs interprétations. Le comité de rédaction reste responsable de la décision de publier le texte et des demandes faites aux auteurs et autrices.

Dans le cas de certaines revues, cette évaluation est ouverte, ce qui signifie qu’un résumé de l’évaluation, rédigé et signé par l’évaluateur ou l’évaluatrice, sera publié avec l’article, dans son historique. Cette pratique a pour but de fournir au public un éclairage sur les enjeux soulevés par l’article. Toutefois, au cours du processus d’évaluation, aucun nom ne sera donné par les responsables du processus d’évaluation.

Ce formulaire comporte 2 ou 3 sections, selon le type d’évaluation pratiqué par la revue. La première section est informative. La deuxième section comporte un tableau avec 14 critères et la possibilité de leur donner une note de 1 à 4, un espace libre pour faire des commentaires et votre recommandation globale sous la forme d’une lettre. La troisième section, réservée aux revues ouvertes, recueille le résumé de votre évaluation qui pourrait être publié à la suite de l’article.

Pour tout questionnement ou problème, écrivez au membre de l’équipe du Grenier des savoirs qui a sollicité votre participation.

*Obligatoire

1.  Vos prénom et nom
Pendant le processus d’évaluation, vos coordonnées ne seront pas communiquées aux auteurs et autrices. Toutefois, si la revue a fait le choix de l’évaluation ouverte, votre évaluation publiée ne sera peut-être pas anonyme et devra être signée. Merci de vérifier la politique éditoriale de la revue à ce sujet. À noter que tous les évaluateurs et évaluatrices seront publiquement remerciés sur une page du site principal du Grenier des savoirs.

2.  Votre affiliation
Elle sera publiée avec votre nom sur la page de remerciement du site du Grenier des savoirs et, si la revue pratique l’évaluation ouverte, à la suite de votre commentaire du texte.

3.  Votre adresse courriel/mail
A priori, cette adresse sera publiée dans la page des remerciements du site Le Grenier des savoirs, pour permettre à des lecteurs ou lectrices de vous contacter. Si vous ne souhaitez pas qu’elle soit publiée, merci de nous l’indiquer ici.

4.  Titre du texte évalué *

5.  Titre de la revue concernée par cette évaluation *

6.  Cette revue pratique-t-elle l’évaluation anonyme ou ouverte? *

L’évaluation anonyme ne publie pas l’historique de l’article, c’est-à-dire ses évaluations, alors que l’évaluation ouverte le fait. Pour en savoir plus, lire les explications sur le site principal du Grenier des savoirs ou lire la politique éditoriale de la revue.

Une seule réponse possible. Si l’évaluation est ouverte, une question est ajoutée.

Évaluation de l’article que vous avez lu.
Vous devez répondre à trois questions en lien avec l’article que vous avez lu.

La première propose une liste de critères pour lesquels vous devez donner une note de 1 à 4. Si vous estimez qu’un critère est très bien rempli, mettez 4 sans hésitation.

Dans votre réponse à la deuxième question, vous pourrez expliquer vos notes et faire des suggestions pour améliorer le contenu du texte. Ne vous préoccupez pas de la révision linguistique et du formatage, notamment des références, car cet aspect sera traité directement par le Grenier des savoirs.

La dernière question porte sur votre recommandation globale quant à l’article soumis.

Merci de noter qu’il s’agit d’une recommandation et que la décision finale sera prise par le comité de rédaction. En cas de dissensus entre les recommandations des différentes personnes chargées de l’évaluation, le comité pourra soumettre le texte à une autre lecture.

7.  Votre appréciation du texte, critère par critère*1 représente la note la plus faible, 4 la note la meilleure. Le total représente la note globale du texte.

Une seule réponse possible par ligne/critère

    1. Intérêt sur le plan scientifique et pédagogique
    2. Intérêt sur le plan social, pertinence pour l’Afrique
    3. Qualité des analyses et des savoirs proposés
    4. Originalité et présentation de la démarche de recherche
    5. Utilisation d’une écriture inclusive (qui rend visible les femmes)
    6. Clarté et accessibilité de l’écriture
    7. Cohésion générale du texte, équilibre des parties
    8. Qualité, exactitude et utilisation judicieuse des références bibliographiques
    9. Utilisation de références bibliographiques des pays des Suds
    10. Qualité de la présentation des références bibliographiques
    11. Description du contexte
    12. Mention de la posture ou des liens d’intérêts des auteurs ou autrices
    13. Accès ouvert aux données ou sources utilisées dans le texte
    14. Présentation des tableaux, figures et illustrations
8.  Votre appréciation globale du texte : ses forces, ses faiblesses, son apport au domaine ou à la réflexion.
Le cas échéant, précisez ce qu’il faudrait corriger, modifier, supprimer ou ajouter au texte.*Dans ce texte (qui ne sera pas directement communiqué aux auteurs et autrices), vous pouvez expliquer les notes du tableau précédent. Le comité de rédaction en fera une synthèse avec les autres évaluations reçues. Ne vous occupez pas de corriger la bibliographie et les références, concentrez-vous sur le contenu et le potentiel du texte. 9. Votre recommandation globale *Une seule réponse possible.
  • A+ : Acceptation de l’article en l’état.
  • A : Acceptation, mais l’équipe du Grenier des savoirs devra faire une révision linguistique et une vérification des références.
  • B+ : Acceptation, avec modifications mineures du contenu.
  • B : Acceptation, avec modifications majeures du contenu.
  • C : Acceptation après des modifications majeures qui devront être validées par une nouvelle lecture.
  • D : Refus – cette recommandation ne sera prise en compte que si elle est justifiée ci- dessous.

Autre :

10.  Justification de votre refus
Merci de synthétiser les raisons qui vous conduisent à cette recommandation.

***

Évaluation ouverte : les mêmes questions auxquelles s’en ajoute une : la question ci-dessous

Résumé de votre évaluation, en vue de sa publication éventuelle *

Inscrivez ci-dessous un paragraphe qui pourrait être ajouté à la suite de l’article que vous aurez évalué, s’il est publié. Ce paragraphe doit se centrer sur le contenu, sur ce que le texte apporte à la réflexion et sur les pistes et les questions qu’il ouvre, qui ne sont pas nécessairement traitées dans le texte. Si vous refusez la publication du texte, vous pouvez recopier le paragraphe ci-dessus ou en rédiger un autre.

Merci de participer à cette manière de réinventer l’examen par les pair-e-s!

L’évaluation n’a pas à corriger les références, ce sera fait par la suite. Des suggestions de références complémentaires peuvent être faites, mais dans le respect de la liberté académique des auteurs et autrices.

License

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Manuel du Grenier des savoirs de Florence Piron et Gilbert Babena est sous une licence License Creative Commons Attribution - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International, sauf indication contraire.

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